TRÍCH DẪN HAY

Sách như một cánh cổng diệu kỳ đưa ta đến những chân trời của lý tưởng, khát vọng và bình yên. Cuộc đời ta thay đổi theo hai cách: Qua những người ta gặp và qua những cuốn sách ta đọc. Đọc sách là nếp sống, là một nét đẹp văn hóa và là nguồn sống bất diệt. Việc đọc cũng giống như việc học. Có đọc, có học thì mới có nhân. Thói quen đọc sách chỉ được hình thành và duy trì khi chữ tâm và sách hòa quện làm một. Người đọc sách là người biết yêu thương bản thân mình và là người biết trân trọng cuộc sống. Việc đọc một cuốn sách có đem lại cho bạn lợi ích hay không, phụ thuộc vào thái độ và tâm thế của bạn khi đọc.

THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ HIỆU ỨNG LẬT SÁCH

HỌC LIỆU ĐIỆN TỬ

VIDEO GIỚI THIỆU SÁCH HAY CỦA THƯ VIỆN

GIỚI THIỆU SÁCH HAY NÊN ĐỌC

VĂN HỌC - CẢM NHẬN TÁC PHẨM

VIDEO THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    🌐 Giới thiệu Website

    Website thuvienthpttraicau.violet.vn là cổng thông tin điện tử chính thức của Thư viện Trường THPT Trại Cau, được xây dựng nhằm phục vụ hiệu quả cho công tác tra cứu, giảng dạy và học tập. Đây là nguồn tài nguyên học liệu số phong phú và đa dạng, gồm giáo án, tài liệu tham khảo, sách điện tử, đề kiểm tra, bài giảng điện tử… dành cho giáo viên và học sinh. Với giao diện thân thiện, dễ sử dụng, người dùng có thể truy cập mọi lúc, mọi nơi, dễ dàng tìm kiếm và tải về tài liệu cần thiết. Website cũng thường xuyên cập nhật các hoạt động của thư viện, giới thiệu sách hay, tổ chức các cuộc thi, chương trình phát triển văn hóa đọc – góp phần kết nối cộng đồng học tập, lan tỏa tri thức, xây dựng thói quen đọc sách chủ động và sáng tạo. Website thư viện không chỉ là kho lưu trữ học liệu, mà còn là một không gian tri thức mở, giúp học sinh học tập chủ động, giáo viên đổi mới phương pháp giảng dạy và nhà trường phát triển văn hóa đọc bền vững trong môi trường giáo dục hiện đại.

    Ảnh ngẫu nhiên

    Gioi_han_sinh_thai_xuong_rong.png Gioi_han_sinh_thai_cua_tam.png Gioi_han_sinh_thai_ca_ro_phi.png BANDOKINHTE.jpg HB_NHOMNUOC.jpg HB_MDDS.jpg Ban_do_cac_nuoc_Dong_Nam_A.jpg TDMNPB_tunhien.jpg

    KIẾN THỨC LỊCH SỬ - TỰ HÀO VIỆT NAM

    💕💕 Đọc sách – làm giàu tri thức, nuôi dưỡng khát vọng, thúc đẩy đổi mới sáng tạo."💕Chạm vào sách là chạm vào những giấc mơ được ghi lại bằng ngôn từ.💕

    Nhà Giả Kim, sách nói về kỹ năng sống, cuốn sách hay nhất mọi thời đại

    Unit 2 Getting Started

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Thanh Phuong
    Ngày gửi: 09h:10' 21-09-2023
    Dung lượng: 4.6 MB
    Số lượt tải: 502
    Số lượt thích: 0 người
    Welcome to our
    class
    Nguyễn Thị Thanh Phương
    Nguyễn Công Trứ- NB

    Warm up
    ANSWER THE QUESTIONS
    1/ How many people are there in your family ?
    2/ Who are they ?
    3/ Have you ever been angry by your family ?
    4/ Do you like living with them ?

    Warm up
    Lifestyle
    What are the
    differences between
    you and your parents ?

    Entertainment
    Music/ films
    Fashion/
    Ways of shopping
    Studying/ jobs-career
    Communication
    Ways of thinking/
    Values of life

    Why are these differences?

    These differences are created by
    the gap between generations

    UNIT 2: THE GENERATION GAP
    LESSON 1: GETTING STARTED

    What is a generation gap?

    11

    Activity 1. Listen and read
    Ms Hoa: Good morning, class. Today, we'll
    talk about the generation gap. So, what is
    the generation gap?
    Mark: Well, I think it's the difference in
    beliefs and behaviours between young and
    older people.
    Ms Hoa: You're right, Mark, So, is there a
    generation gap in your family?
    Mark: Not really, Ms Hoa. I live in a nuclear
    family with my parents and brother. We
    understand each other quite well though we
    still argue over small things.
    Ms Hoa: Right. We can't avoid daily
    arguments. What about you, Mai?
    Mai: Well. I live with my extended family,
    and I have to learn to accept the differences
    between the generations.

    Ms Hoa: That's a good point. Can you give us
    an example?
    Mai: Well, my grandparents hold traditional
    views about male jobs and gender roles. For
    example, my grandfather wants my brother to
    be an engineer. but my brother hopes to
    become a musician. And my grandmother
    thinks women have to do all the housework.
    Ms Hoa: How about your parents? Do they
    share your grandparents' views?
    Mai: No, they don't. They think that we should
    follow our dreams. They give us advice, but
    never force us to follow in their footsteps.
    Ms Hoa: Thank you, Mai, for sharing your
    experiences. You must respect your parents
    and grandparents, but you should also express
    your opinion. Now let's continue our
    discussion with …

    Vocabulary

    1. generation gap (n.ph.) /ˌdʒenəˈreɪʃn ɡæp/ khoảng cách thế hệ
    2. behaviour

    (n)

    /bɪˈheɪvjə(r)/

    hành vi

    3. nuclear family (n.ph.) /ˌnjuːkliəˈfæməli/ gia đình hạt nhân
    4. extended family (n.ph) /ɪkˌstendɪd ˈfæməli/  gia đình nhiều thế hệ
    5. Belief

    (n)

    /bi'li:f/

    niềm tin

    6. argue

    (v)

    / argyu/

    tranh cãi, tranh luận

    7. Footsteps

    (n)

    /fut,step/

    Theo dấu chân

    8. Respect

    (v)

    /ri'spekt/

    tôn trọng

    Activity 1. Listen and read
    Ms Hoa: Good morning, class. Today, we'll
    talk about the generation gap. So, what is the
    generation gap?
    Mark: Well, I think it's the difference in
    beliefs and behaviours between young and
    older people.
    Ms Hoa: You're right, Mark, So, is there a
    generation gap in your family?
    Mark: Not really, Ms Hoa. I live in a nuclear
    family with my parents and brother. We
    understand each other quite well though we
    still argue over small things.
    Ms Hoa: Right. We can't avoid daily
    arguments. What about you, Mai?
    Mai: Well. I live with my extended family,
    and I have to learn to accept the differences
    between the generations.

    Ms Hoa: That's a good point. Can you give us
    an example?
    Mai: Well, my grandparents hold traditional
    views about male jobs and gender roles. For
    example, my grandfather wants my brother to
    be an engineer. but my brother hopes to
    become a musician. And my grandmother
    thinks women have to do all the housework.
    Ms Hoa: How about your parents? Do they
    share your grandparents' views?
    Mai: No, they don't. They think that we should
    follow our dreams. They give us advice, but
    never force us to follow in their footsteps.
    Ms Hoa: Thank you, Mai, for sharing your
    experiences. You must respect your parents and
    grandparents, but you should also express your
    opinion. Now let's continue our discussion
    with …

    PRACTICE

    Act 2: Read the conversation again. Tick (✓) the true information
    about Mark and Mai.
     
     
    Mark Mai
    has some arguments over small things with
     
    1. family members

    2.
    3.
    4

    lives with grandparents who have traditional  
    views
    lives in a nuclear family
    has parents who don't force their children to
    follow in their footsteps.

     



     





    Activity 1. Listen and read
    Ms Hoa: Good morning, class. Today, we'll
    talk about the generation gap. So, what is the
    generation gap?
    Mark: Well, I think it's the difference in
    beliefs and behaviours between young and
    older people.
    Ms Hoa: You're right, Mark, So, is there a
    generation gap in your family?
    Mark: Not really, Ms Hoa. I live in a nuclear
    family with my parents and brother. We
    understand each other quite well though we
    still argue over small things.
    Ms Hoa: Right. We can't avoid daily
    arguments. What about you, Mai?
    Mai: Well. I live with my extended family,
    and I have to learn to accept the differences
    between the generations.

    Ms Hoa: That's a good point. Can you give us
    an example?
    Mai: Well, my grandparents hold traditional
    views about male jobs and gender roles. For
    example, my grandfather wants my brother to
    be an engineer. but my brother hopes to
    become a musician. And my grandmother
    thinks women have to do all the housework.
    Ms Hoa: How about your parents? Do they
    share your grandparents' views?
    Mai: No, they don't. They think that we should
    follow our dreams. They give us advice, but
    never force us to follow in their footsteps.
    Ms Hoa: Thank you, Mai, for sharing your
    experiences. You must respect your parents and
    grandparents, but you should also express your
    opinion. Now let's continue our discussion
    with …

    PRACTICE
    Act 3: Find words or phrases in 1 that have the following
    meanings.

    1. all people who were born at about the same
    time

    2. a family that consists of a father, a mother, and
    children
    3. a family that includes not only parents and
    children but also uncles, aunts, grandparents, etc.
    4. disagreements about things

    __________
    generation
    __________
    (a) nuclear
    family
    __________
    (an) extended
    family
    __________
    arguments

    PRACTICE

    Act 4: Complete the text based on the conversation in Task 1. Use the
    correct form of the verbs in brackets.

    1. Mai lives with her extended family, and she has to/ should learn to
    accept the differences between the generations.
    2. Mai's grandmother thinks women have to/ should do all the
    housework.
    3. Mai's parents believe that children must/ should follow their
    dreams.
    4. Ms Hoa thinks that children have to/ must respect their parents and
    grandparents.
    How to use: should, have to and must
    - Should: dùng để đưa ra lời khuyên, ý kiến của mình.
    - Have to: diễn tả sự cần thiết phải làm một việc gì đó, nhưng vì một lý do tác
    động bên ngoài nên mới phải làm.
    - Must: dùng để diễn tả sự cần thiết, bắt buộc phải làm ở do yếu tố chủ quan

    CONSOLIDATION
    Choose the best answer (A, B, C or D)
    1. Living in three- or four-generational families, commonly referred to as "___
    families," has both benefits and drawbacks.
    A. single-parent
    B. extended
    C. nuclear
    D. crowded
    2. Mr. John is an engineer and expects his son to follow ____ his footsteps.
    A. up
    B. in
    C. on
    D. at
    3. I live in a/an ____ in the coastal region with my parents and my older sister.
    A. extended family
    B. nuclear house C. extended house D. nuclear family
    4. All students ____ wear uniforms at school because it is a rule.
    A. should
    B. ought to
    C. have to
    D. must
    5. I think you ____ do exercise regularly in order to keep your body in good shape.
    A. should
    B. must
    C. have to
    D. Both B and C

    Homework
    2
    • Do exercises in the workbook.
    • Prepare for Lesson 2: Language - Unit 2.

    Website: hoclieu.vn
    Fanpage: facebook.com/www.tienganhglobalsuccess.vn
     
    Gửi ý kiến

    "Thư viện không chỉ lưu giữ sách, mà là nơi nuôi dưỡng ước mơ

    KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ QUÝ BẠN ĐỌC ĐÃ ĐẾN TƯỜNG WEBSITE CỦA THƯ VIỆN TRƯỜNG THPT TRẠI CAU - THÁI NGUYÊN !